LIPUTAN 6. Ini tercermin dalam aktivitas pengintai manajemen populasi yang diadakan di kantor budaya pendidikan Jakarta / Blkbn.
Dalam hal ini, Dr., Menteri Popane dan Pengembangan Keluarga, Wihadi, S.AG, dan M.PD menekankan pentingnya integrasi kekuatan demografis bagi generasi muda.
Salah satu upaya adalah pengembangan Sekolah Menunggu Populasi (SSK). Program ini dirancang untuk siswa pendidikan dasar dan menengah oleh siswa atau kegiatan ekstrakurikuler. Populasi memperingatkan sekolah sebagai wadah pendidikan
Menurut Vyhidi, SSK telah menjadi platform strategis yang menginternalisasi program pengembangan keluarga, populasi dan keluarga berencana. Program ini mencakup berbagai inisiatif, seperti Pusat Informasi Dewan Remaja (PIC-R), Perencanaan Umum (Genre), KESPRO Goes School dan Pramadiun Manajemen Populasi.
“Pendidikan dengan pendekatan berdasarkan kegiatan siswa lebih efektif. Salah satu potensi adalah pengintai. Oleh karena itu, itu harus ditingkatkan menjadi instrumen SSK,” Wichjizhjis C. Witzhjis SSC, “kata Wichjizhys.
Dia juga mengingatkan pentingnya memperkuat pendidikan bagi kaum muda dengan pesan -pesan besar di mana Duta Besar Genre dihormati.
“Itu karena ini bukan pernikahan dini. Itu karena ada potensi khusus dari triknya. Wanita harus menikah setidaknya 21 tahun dan 25 tahun-akhir. Saya menekankan.
Dalam hal ini, Guhadis juga memperkenalkan orang tua Debleer, salah satu program utama Departemen Hak Asasi Manusia Hukum / BKKBN. Program ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi orang tua dalam chillder.
Ayah saya harus memberikan tidak hanya solusi ekonomi, tetapi juga solusi batin dan sentuhan psikologis. Hubungan antara orang tua dan anak -anak berkelanjutan membutuhkan kasih sayang yang lengkap terhadap kedua orang tua, “kata Wahaji.
Dia menekankan bahwa perlakuan yang optimal tergantung pada peran aktif ayahnya dan ibunya.
Esotives, seperti SSK dan gerbang, sangat penting untuk strategi pemerintah yang telah membangun generasi muda yang kuat, mengetahui populasi, dan siap menghadapi tantangan di masa depan.
Melalui kegiatan-kegiatan ini, saya berharap orang-orang muda tidak hanya akan memahami pentingnya rencana masa depan, tetapi juga menghindari bahaya seperti pernikahan dini, pernikahan pra-bebas, pra-keuntungan dan penyalahgunaan narkoba.
Dengan dukungan dari program -program tersebut, pemerintah berharap tidak hanya untuk menciptakan ekosistem pendidikan untuk pencapaian akademik, tetapi juga untuk membangun kemampuan pencapaian asam, tetapi juga untuk membangun kemampuan kesadaran sosial dan generasi muda untuk menjadi agen perubahan sosial.